工程设计论文格式怎么写（工程类论文格式）

论文其实是一篇文章，是对某个问题进行讨论或研究的文章。 有自己的论文格式。 以下是标准的论文格式：

1、工程设计论文格式怎么写，论文的格式是什么？

论文是指对某个问题进行讨论或研究的文章。 有自己的论文格式。 以下是标准的论文格式：

1、论文格式论文主题：(署名)要求准确、简洁、醒目、新颖。

2、论文格式目录

目录是论文主要段落的简表。 (3)论文格式内容摘要：

是文章主要内容的摘录，要求简短、精练、完整。 字数少则几十字，多则300字以下为宜。

4、论文格式关键词或主题词

关键词选自论文的题名、摘要、正文，是对表达论文中心内容有实质性意义的词语。 关键字是表示论文内容的计算机系统的特征，便于读者检索信息系统的汇总。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排列在“feed”的左下角。

主题词是规范的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，并按照索引和匹配规则将其转换为主题词表的规范词。 (请参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》。)。

5、论文格式的论文正文：

)引言：前言又称前言、序言、前言，用于论文开头。 引言一般应概括写出作者的意图，说明选题的目的和意义，指出论文的写作范围。 引言简短精悍，要牢牢抓住主题。

〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。 主体部分包括以下内容。

a .提出问题-论点

b .分析问题-论据和论证

c .解决问题-论证方法和程序d .结论。

6、论文格式参考文献

某论文的参考文献在论文的结尾列出了论文在研究和创作中可以参考或引用的主要文献资料。 参考文献制作另一页，书写按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--- -作者--- -出版物信息(版地、版者、版期) )。

英文：作者----标题----出版物信息

记载的参考文献要求为： (1)记载的参考文献必须是正式出版物，供读者考证。

)2)列举的参考文献中应注明编号、作品或文章的标题、作者、出版物信息

2、论文提纲格式怎么写？

给你论文的基本格式。 说几句我写论文的体会。 首先，根据格式，制定要写的论文大纲。 把重点放在正文上，正文的概要，主要反映论点。 你要知道准备和论述几个方面。 这取决于你能掌握的论据。 然后针对论文内容收集素材和资料，最后加入自己的“随声附和”观，就构成了一个论文的主体。 -----------论文格式------------1、论文格式的论文标题----(署名) )准确、简洁、醒目、新颖2、论文格式目录是论文中主要段落的简表。 (短篇论文无需编目) 3、论文格式内容摘要：是文章主要内容的摘录，要求简短、精练、完整。 字数少则几十字，多则300字以下为宜。 4、论文格式关键词或主题词关键词选自论文题名、摘要和正文，是对表达论文中心内容有实质意义的词语。 关键字是表示论文内容的计算机系统的特征，便于读者检索信息系统的汇总。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排列在“feed”的左下角。 主题词是规范的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，并按照索引和匹配规则将其转换为主题词表的规范词。 (请参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》。)。 5、论文格式的论文正文： (1)引言：前言，又称前言，用于论文的开头。 引言一般应概括写出作者的意图，说明选题的目的和意义，指出论文的写作范围。 引言简短精悍，要牢牢抓住主题。 〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。 主体部分包括以下内容。 a .提出问题-论点； b .分析问题-论据和论证c .解决问题-论证方法和程序d .结论。 6、论文格式参考文献一篇论文的参考文献是在论文的结尾列出论文在研究和创作中可以参考或引用的主要文献资料。 参考文献制作另一页，书写按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题---作者---出版物信息(版主、版主、版期)英文：作者--- -标题---出版物信息所载参考文献要求： (1)所载参考文献必须为正式出版物，供读者考证。 )2)列举的参考文献中应注明编号、作品或文章的标题、作者、出版物信息。 用上面的论文格式写，你的论文会让读者更容易理解，会被编辑采用。 -----------------------论文的纲要(关于标题)论点)以标题为中心，即对提出的问题和问题的分析(例如：大标题(人口现状浅析) ) (以下为正文)一级标题)人口发展进程；二级标题人口流动对人口增长的影响)二级标题)解放后人口增长高峰)，二、二级标题(目前医学发展对人口增长的作用()----) )。 各级内容分层次服务于上一级内容，是对上一级内容的分解细化。 必须正确理解论文的要求和想说明的问题，收集足够的素材。 在论述中，特别要注意从层次性和逻辑性、个性到共性、从共性到全面。 有问题，有看法，有分析，有建议。

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